核心提示：根据《广东省科学中心 广东省科技馆研究会关于印发广东省青少年科技创新能力培养计划实施推广试点工作方案的通知》（粤科学中心
根据《广东省科学中心 广东省科技馆研究会关于印发广东省青少年科技创新能力培养计划实施推广试点工作方案的通知》（粤科学中心教字〔2015〕81号）文件精神，广东科学中心、广东省科技馆研究会联合在全省试点推广广东省创意机器人教育活动。我市科技馆被省选定为7家试点单位之一，将选取我市的6所学校参与此项活动，而我校是被市科技馆选定的对象之一，而这个重任又落在电子专业师生手中。
为响应广东省科学中心和河源市科技馆的号召，为提高中职生的专业技能和创新意识，推动我市机器人科学技术的普及与发展，鼓励更多的学生在电子与信息、自动控制等高新科技领域学习、探索和研究，激发学生生的科学兴趣，提高科学素质，并配合市科技馆选拔优秀队伍参加广东省创意机器人大赛，我校电子专业群蓝精卫主任高度重视，在前期安排骨干教师参加了省科技创新培训，受训教师回校后精心组织我校3月中旬开展了河源理工学校创意机器人大赛，从专业兴趣小组及各班分别挑选2名共50位学生参与。
本次活动分两次进行，3月16日星期三晚上，为创意机器人大赛的初赛时间。大赛开始由电子专业骨干教师骆小媛教师首先讲解了鼹鼠机器人的基本情况，及装配的要求和注意事项，接着由李爱华教师讲述了大赛的详细规则。
（图一） 骆小媛老师在讲解了鼹鼠机器人的基本情况，及装配的要求和注意事项
（图二）李爱华老师在讲述机器人大赛的详细规则
在创意机器人大赛过程中学生表现出“喜电子、爱科学、好焊接、会装配、懂素养、能创新、乐协助”优良综合素质，得到了学校领导和教学部领导莅临指导与高度赞扬，他们都说此次活动规模较大，学生参与度高并表现热烈积极上进，符合学校“后示范”建设规划以及教改课改思路，今后此类活动值得继续推广，争取专业得更强，让更多的学生参与，起到辐射和带动的作用。
（图三）蓝精卫主任陪同学校朱世德副校长莅临大赛现场指导
（图四）赖少志主任和潘万林副主任莅临大赛现场指导
（图五）王为国副主任莅临大赛现场指导
（图六）学生正在装配鼹鼠机器人（一）
（图七）学生正在装配鼹鼠机器人（二）
（图八）学生在调试鼹鼠机器人
（图九）学生在检修鼹鼠机器人
（图十）学生在初赛时赛道上PK大战现场
机器人大赛初赛的时候，决出了各组最快的一名同学，他们分别是：赖铭康（15中兴电子2班）、叶祖铭（15精电电子班）、吴艳（15精电电子班）、肖飞扩（15中兴电子1班）、黄志涛（15西可电子班）、张开耀（15西可电子班）、周衍（15航嘉电气班）、刘定浩（15中兴电子2班）、赖柏堂（15航嘉电气班）等9位同学。
经过一个星期的时间，本次机器人大赛的决赛时间是在本月的23号晚上，决赛当天，同学们都带好自己创意设计的鼹鼠机器人，每个人的设计都不一样，真是别出心裁，各有千秋啊。有的名字取得很有心意，有的采用的颜色非常鲜艳，有的改进了电路，有的增加了LED灯，有的设计非常巧妙……
决赛的结果也在赛道上产生。也是每个班抽出一个人，把制作好创意鼹鼠机器人放在设置了障碍的赛道上PK，先智能避开障碍物并最前到达终点为胜利。
（图十一）学生进行创意设计后决赛现场
（图十二 ）学生在决赛中的作品
至此，河源理工学校创意机器人大赛决赛已圆满落下帷幕。经过评委团的评审，结合学生的初赛成绩、赛场表现、决赛成绩、创意设计等综合能力的横纵对比评分，最终决出一等奖4人，二等奖8人，三等奖12人。名单见附件一。
通过此次创意机器人设计大赛，同学们普及了机器人的基础知识，提高了专业技能，开拓了创新思维，掌握了解决实际电路问题的技巧，增强了学习兴趣，此举为电子专业储备与选拨省市技能竞赛苗子奠定了一定的基础。据悉，经历了此次活动，学生纷纷表示选择理工没选错，在电子真好，能学基本技能，更加有科技创新竞赛。带队2位专业教师不仅表示自身巩固了专业知识与业务能力，同时也得到了市河源市科技馆高度赞扬，加大学校与电子专业知名度，为学校在社会赢得一份美誉。
（电子专业群供稿）
附件一：
河源理工学校创意机器人大赛获奖名单：
一等奖（4人）：程碧权、刘定浩、张钲卿、魏世荣
二等奖（8人）：赖怡先、周衍、李俊、黄善立、丘嘉烨、赖勤威、张贵平、冯秀花
三等奖（12人）：张春平、黄智荣、肖飞扩、黄如芯、黄启森、吴艳、潘伟明、钟圣辉、梁庭琪、赖振华、陈长栋、刘家乐
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