核心提示：2016年12月7日17:00时，《中职学校校本教研的实效性研究》课题组在综合楼三楼召开专题会议。课题组组长邓伟昌校长主持了会议，
2016年12月7日17:00时，《中职学校校本教研的实效性研究》课题组在综合楼三楼召开专题会议。课题组组长邓伟昌校长主持了会议，教研室主任邓小文、总务科长欧阳磊等十位课题组成员参加了会议。
课题组副组长邓小文回顾了课题申报的经过。《中职学校校本教研的实效性研究》课题是教育部中国下一代教育基金会“十三五规划重点课题《运用信息技术提高教育教学质量的实践研究》总课题组下的其中一个子课题。在接到总课题组的邀请之后，在邓校长的大力支持下，学校申报了“重点实验学校”项目，并经过争取获得《运用信息技术提高教育教学质量的实践研究》和《信息技术条件下的中职教育项目教学实践与研究》两个子课题的立项。
邓小文在会议上组织全体成员重新梳理了研究内容框架。他指出，课题研究以长效机制建设为引领，以教科研管理制度为核心，以课题项目为载体，以工作室为平台，以教研团队建设和评价激励模式改革为侧翼，构建一个体现依法治校、以人为本、广泛参与、服务创新、公平开放等特点的教科研工作制度体系，完善学校教科研工作的软硬件环境，营造以研促建、以研促升、以研促教的良好氛围，促进师生专业发展，提高学校软实力。项目研究着重围绕校本教研的实效性开展研究，包括管理制度与运行机制的实效性、校本教研的软硬件建设的实效性、校本教研工作平台建设的实效性、促进教师专业化成长（教师参与教研态度）的实效性以及校本教研目标达成的实效性等五大方面，力争形成有效的运行机制和丰富的物化成果。
课题组副组长教研室主任邓小文会上发言
会议还对2017年、2018年两个年度研究目标进行了讨论。会议决定在近期重点完成五项工作任务：一是召开学术委员会成立大会，印发相关章程、工作制度，整理相关文件；二是完成工作室硬件建设，人员入驻并实际开展工作，完成相关履责程序；三是元旦前后邀请教育局有关领导、兄弟院校职教专家参加课题开题会议；四是系统梳理教科研管理制度，查漏补缺；五是建设好学术委员会专题网页并改造教研室网页，设立教科研管理平台建设校级课题开展研究；六是各工作室开始申报校级课题研究项目，并争取在本学期完成立项工作。
课题组专题会议现场
课题组组长邓伟昌校长在会上作了重要讲话。他指出，学校对教育科研工作大力支持，特别是在师资培训、专项经费等方面给予了倾斜政策，今后会一如既往的支持。他强调，课题申报并成功立项，是课题组劳心费力的结果，来之不易，课题组成员都是经过精挑细选的想干事、能干事的学校骨干，希望大家团结协作，群策群力，共同成长，按照统一的工作部署和进度安排，积极推进课题各项工作任务的实施。
课题组组长邓伟昌校长做重要讲话
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