学术委员会组织论证电子商务专业指导性教学计划 - 工作动态

当前位置：首页 » 工作动态 » 正文

学术委员会组织论证电子商务专业指导性教学计划

发布日期：2017-06-14 浏览次数：1307

核心提示：2017年6月13日下午16:50-18:30时，学术委员会执行委员组织商贸旅游部相关领导、骨干教师开展电子商务专业课程体系改造论证会。会

2017年6月13日下午16:50-18:30时，学术委员会执行委员组织商贸旅游部相关领导、骨干教师开展电子商务专业课程体系改造论证会。会议由邓小文同志主持，学术委员会主任、校长邓伟昌，副主任、学校副校长罗捷参加了论证会。商贸旅游部领导何碧海、蓝军、钟小辉以及骨干教师邱雪红、苏路丹、刘晓莹等参加了讨论。

邓伟昌校长在会上致辞时表示，学校高度重视人才培养质量，工作重心逐步转向以专业建设为重点的内涵建设，千方百计筹措资金，积极组织骨干教师培训，不断改善办学条件，鼎力支持开展教学改革，目的就是希望能够办出有特色的品牌专业，培养出有能力、受欢迎的技术型人才。因此，加大专业建设力度，改造和优化专业课程结构，开发优质教学资源，是实现这个理想的重要基础。希望大家能够秉持科学、严谨的工作作风，把好质量关，在充分论证的基础上，构建专业课程体系。

罗捷副校长对论证会议提出了三点意见：一是新构建的课程体系一定要紧跟政策法规，符合市场需求，符合人才培养规律；二是要增强针对性和适用性，不盲目追求大而全；三是课程设置要根据主线来规划，安排的教学内容要尽力避免交叉重复；四是多参考、多听取兄弟院校在本专业课程设置的思路和意见，少走弯路，突出技能培养，确保理论知识够用。

邓小文同志就调整课程体系提出了立足专业定位、对接新技术新工艺、突出专业方向、对接岗位能力、遵循工作过程、公共基础课程统一等六项基本原则。各位执行委员与教学部领导、教师就调整后的电子商务专业课程设置与教学时间安排进行了充分交流与讨论。

会议认为，电子商务专业的课程体系可以根据建设网店--制作网页--拍摄商品--图片处理--商品上架--编写软文--网络营销--客户服务--经营管理这个基本流程和典型工作任务，设置相关课程，将所有知识和技能打乱，重新梳理，课程内容有机整合，如商品拍摄与图片处理/图形图像处理；客户服务/人际关系与沟通；企业认知实践/企业职位认知/企业岗位见习/企业岗位实习；电商4.0/农产品电子商务/电子商务综合实训；动画制作/网页制作/网页美工等都可以根据工作过程需要进行整合。电子商务专业将在专业群内再召开几次专题论证会议，通过头脑风暴，彻底改革课程体系架构。